出处
《中学数学教学参考》
2001年第7期33-35,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
二级参考文献5
-
1李红婷,綦明男.综合课中的问题教学法[J].课程．教材．教法,1999,19(3):9-10. 被引量：8
-
2李同胜.数学素质教育教学新体系的实验研究报告[J].教育研究,1997,18(6):56-60. 被引量：23
-
3綦明男,李红婷.数学“问题解决教学”的教学结构模式[J].山东教育,2001(1):47-49. 被引量：2
-
4李红婷,綦明男,杨燕钧.问题解决教学相关理论及课堂教学模式[J].数学教育学报,1998,7(4):54-57. 被引量：26
-
5"问题解决教学"研究课题组,綦明男,李红婷.“问题解决教学”形式的数学教学研究[J].教育探索,2000(10):41-43. 被引量：4
共引文献107
-
1赵庆准.实施课程创生 促进师生成长[J].中学数学杂志,2023(1):7-10.
-
2朱风.浅谈生活中的数学应用[J].中外企业家,2020,0(11):189-190.
-
3周振.浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养[J].新智慧,2017,0(28):70-70.
-
4张志敢.知识的应用与迁移[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2001,26(1):83-85. 被引量：5
-
5罗俊芝,李庆奎.挖掘高等数学人文价值,培养大学生探究能力[J].装甲兵工程学院学报,2003,17(4):52-55. 被引量：1
-
6杨帆,李庆宏.大学数学教育改革的若干思考[J].滁州学院学报,2001,3(4):91-93. 被引量：3
-
7吴文娟.浅谈高职数学实践环节培养[J].科技风,2008(8):136-136.
-
8孙云.谈新课程理念下的数学作业设计[J].新课程学习（下）,2010(9):164-164.
-
9陈锬.大众数学教育与全面发展的人[J].福建教育学院学报,2002(7):62-64.
-
10殷彩良,丁志勇.认识教学过程 促使知识迁移[J].陕西教育学院学报,1997,0(3):68-69.
;
