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尊重学生差异 求得人人发展
被引量:
1
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作者
洪昌强
机构地区
浙江省台州市椒江一中
出处
《中学数学教学参考》
2001年第11期25-26,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
学生差异
平面直角坐标系
直线方程
新课引入
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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