摘要
《基础教育课程改革指导纲要》明确指出:数学要“改变过去强行接受学习,死记硬背,机械训练现状,倡导主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取知识能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作能力”.《义务教育数学课程标准》也提出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探究与合作交流是中学生学习的重要方法.”
出处
《中学数学教学参考（教师版）》
北大核心
2005年第10期51-53,共3页
Maths Teaching in Middlg Schools
