摘要
当前我国已开始进入新一轮素质教育改革阶段,很多学校诸如杜郎口中学、洋思中学、山东省昌乐县第二中学、衡水中学等都取得了可喜的成绩,但仍有许多学校尚处于课程改革的起步阶段。对于课改初期的学校而言,名校的教学策略往往让他们力不从心,无所适从。笔者所在的兰州交通大学东方中学于2009年开始尝试走课改之路,经历了6年时间,在取得成绩的同时,也积累了一些经验,相信对于那些正在保守与改革之间徘徊的教育者会有一定的帮助。1着手课堂改革,推进课程改革教学是学校教育的核心。
出处
《中学数学教学参考》
2015年第3X期23-24,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics