支架式教学模式下高中数学课堂教学设计与实践被引量：5

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摘要 1支架式教学的内涵及其特点支架式教学模式的概念在学术界还没有统一的界定,笔者总结了各家的表述,将其归纳为:将学生学习知识的过程比喻为建筑的建造过程,而教师就是施工者,需要为学生搭建"脚手架"以帮助他们顺利"竣工",搭建脚手架的过程即支架式教学模式。支架式教学的概念是通过苏联著名心理学家维果斯基的"

作者谢吉

机构地区江苏省无锡市第六高级中学

出处《中学数学教学参考》 2015年第5X期22-23,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词支架式教学课堂教学设计施工者学习小组发展区维果斯基建造过程构建主义标准方程平面解析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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