摘要
高中数学中的充要条件是一个非常重要的教学内容。之所以说重要,是因为在逻辑层面上,"充要条件"一节的教学内容揭示了命题的条件与结论之间的关系,是学生学习直接证明和间接证明的思维基础;还因为"充要条件"一节的教学内容包含着多重内容的教学,既涉及充分条件的教学,又涉及必要条件的教学,甚至通过对充分不必要条件、必要不充分条件的区分,还能培养学生的辩证思维。虽然"
出处
《中学数学教学参考》
2015年第6X期41-41,共1页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
