一道初中几何题的多种解法

学习数学、研究数学的过程,就是提出问题、解决问题的过程。学生学习数学不仅要掌握数学的基础知识和理论,更重要的是掌握数学思想和逻辑思维方法的过程。而一题多解,正是培养了学生思维的发散性、敏捷性、开阔性、逻辑性。在初中数学学习阶段中,平面几何是学生数学学习的两大板块之一,每年中考中都有相关的试题。