情境教学在高中数学教学中的应用

素质教育的全面实施,加快了高中数学教学创新的步伐。情境教学法是一种创新的教学手段,能够提高学生的数学学习积极性,让高中数学课堂氛围更加活跃与轻松。1创设情境教学应遵循的原则(1)保证情境材料的典型性。教师要按照教育教学的主题、每个阶段学生的发展情况、学生的心理需求来选择情境内容,选取典型的材料。典型的材料可以吸引学生的注意力。