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“几何画板”在二次函数图像平移教学中的应用
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摘要
"几何画板"是辅助初中数学学习的一个重要工具。高度的抽象性是数学的学科特点,通过"几何画板",可以实现数学教学内容由抽象向直观的转变,使抽象的问题具体化,使学生在形象直观中获取知识,促进新知识的建构过程。例如,在二次函数学习中,不同形式二次函数图像的平移变换与函数解析式之间的关系通过"几何画板"可直观清晰地进行表达。
作者
田磊
机构地区
山东省潍坊市潍坊广文中学
出处
《中学数学教学参考》
2015年第11X期32-33,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
几何画板
二次函数
问题具体化
函数解析式
教学效果
数学教学内容
平移变换
直观清晰
学习活动
教材分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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