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以片断式教学方法构建初中数学课堂
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摘要
随着新课程改革的逐步深入,对初中数学课堂教学思路及方法提出了进一步的要求。为了激发中学生数学学习兴趣,引导他们灵活运用所学知识,增强他们的拓展运用能力,初中数学教师要着眼于中学生生理发展特点,立足新课程教学目标,发现并创新教学模式。
作者
杜成智
机构地区
江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学
出处
《中学数学教学参考》
2015年第11X期92-93,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
初中数学教师
教学方法
课程教学目标
创新教学模式
生理发展
新课程改革
课堂教学
学习过程
学习效果
解题技巧
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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