变式教学在高中数学教学中的应用

变式教学是指教师有目的、有计划地合理转化命题,通过更换命题中的非本质特征,变换问题的条件与结论或者转换问题的内容与形式的方法,引导学生掌握数学对象的本质属性,并在变化中内化数学知识且发现数学规律。高中数学教师采用变式教学法,能够促进学生学习的主动性。