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用“几何画板”进行高中数学探究性学习
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摘要
高中数学教学中关于一道题目的探究常常是多方面的,而"几何画板"由于其直观性、快捷性的特点,往往为我们深入探究数学问题发挥意想不到的效果。题目:已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆E恒过定点A((61/6)/2,1/2),F1、F2分别为其左、右焦点。
作者
王曦
机构地区
吉林省长春市一三七中学
出处
《中学数学教学参考》
2015年第Z3期137-138,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
几何画板
高中数学教学
数学探究
数学问题
直观性
学习过程
解题思路
对称点
探究过程
关键计算
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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