摘要
1深挖数学教材,引导学生近距离认知逆向思维在当前初中数学教材中,存在大量的顺逆思维教学素材,包括大量顺逆运算、顺逆公式以及顺逆关系的数学题。例如,加减的逆向运算、乘除的逆向运算、几何空间中的前后等,这些均是贴近逆向思维试题的例子。因此,教师在教学时,可以深挖数学题的逆向思维属性,使学生认识到采取逆向思维,可以更好地解题,也可以提高解题能力,丰富解题思路。
出处
《中学数学教学参考》
2016年第4X期39-39,共1页
Teaching Reference of Middle School Mathematics