数学教学中“示错情境”的探究

'示错情境'是一种最新的教学方式,在数学教学中合理地设计,不仅能够引导学生反思错误观念,而且能提高学生学习的主动性与积极性,提高创新能力。因此,教师在高中数学教学营造'示错情境'至关重要,这不仅符合新课改要求,满足学生掌握数学知识的需求,更是提高数学教学效果的明显需求,也是培养后继人才的有效手段。1营造新课'示错情境'在新教学内容导入之前。