期刊文献+

浅谈高中数学解题教学的有效途径 被引量:1

原文传递
导出
摘要 通过观察教师对高中数学知识进行教学的过程不难发现,几乎每位教师都会在课堂上引入一定数量的例题来协助讲解。我们之所以要运用例题开展教学,就是由于例题具有很强的代表性,通过它可以提纲挈领地明晰整块知识内容。因此,想要实现有效的例题教学,教师就一定要抓住重点,将例题的作用全部发挥出来。1讲题要慢,增加学生参与度例如,在刚刚开始学习立体几何时,三视图是训练学生空间想像能力的一个重要的方式。
作者 赵子义
出处 《中学数学教学参考》 2016年第8X期9-9,共1页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部