“体验式”教学方法在数学中的有效运用

与其他课程相比,数学学习不是仅仅依靠死记硬背就可以完成的,它更需要学生长期基础知识储备下的理性思考,对学生的思维方式和解题能力的要求也比较高。通过对高中生的数学学习情况进行调查研究,笔者发现很多学生对数学学习缺失兴趣,学习方法和思维方式存在问题,数学学习较为吃力。因此,如何提高学生学习数学的效率。