期刊文献+

数学教学中不妨“亡羊补牢”——以三角函数教学中图像不可缺为例

原文传递
导出
摘要 1问题提出在学习苏教版《数学4》(必修)第一章'三角函数图像与性质'及第三章'三角恒等变换'后笔者学校举行了期中考试,命题人认为试卷中的第15题十分简单,应该是每位学生必会的题目,但是得分率极低。在全年级的得分统计中,该题平均分为5.6分。题目:已知函数f(x)=sin(x+π/6)+cos x。(1)求函数f(x)的最大值,并写出当f(x)
作者 程林
出处 《中学数学教学参考》 2016年第9X期7-8,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部