数学课堂教学中如何“引课”

高中数学课程相对于其他课程有一定的难度,且课堂讲解过程较为无聊。因此,在数学课开始时植入数学学习的有趣性和简单性,能够激发学生学习数学的兴趣,从而提高学生的数学能力。本文就高中数学教学中如何"引课"进行简要分析,以期通过笔者的努力,找到促进高中数学课堂教学质量不断提升的可靠途径。1对高中数学课堂教学"引课"的理解"引课"是一种有效提高课堂教学质量的方法,是课堂的高效导入,对教师的教学能力要求较高。教师在备课阶段,应充分考虑学生的能力。