摘要
近些年来教育改革不断创新,在这种新课改教材推行的背景下,我们高中教师就如何落实教材内容和知识点作了深入的研究和探讨,但往往在追求高效、提升能力的过程中忽略了课本的作用,特别是对课后练习题的意义更不大。笔者认为,新课标下的数学是新的数学,相比以往的教材,它更加注重的是学生能力的培养,也就是说,数学教学的目的是培养学生的能力,如运算求解、推理论证、空间想像、数据处理等。那么我们如何培养学生的这些能力。
出处
《中学数学教学参考》
2016年第Z3期72-73,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics