剖析导数中的多变量不等式

在高中数学的学习中,导数知识一直是重难点。在导数内容考查的范围里,不等式问题因其与函数单调性、最值的完美结合,频繁成为高考的考查对象。不等式问题的本质其实是研究函数的变化情况及函数值的范围,高中生在日常学习过程中接触到的多是单变量的函数和不等式,但高考对不等式的考查却悄然从单变量转向了多变量,故学生在处理此类问题时常感到无从下手。事实上。