数形结合思想教学之我见

在解题受阻时运用数形结合思想,将数和形进行相互转换,开阔解题思路,从而可达到高效解题的目的。因此,教师在传授数形结合思想时应采取有效的教学策略,使学生能够耳濡目染,灵活运用。1培养学生数形结合的解题思维要使学生能够更好地运用数形结合思想解题,必须培养他们的数形结合解题思维。