摘要
在新课程改革的今天,教师不仅要让学生能够学会知识点,更要让学生在生活中运用数学,发现数学与生活之间的联系。应用题教学更应注重联系实际,让学生懂得用数学的角度思考、解决问题,使学生意识到数学对生活的重要性。初中生想象力丰富,好奇心强,更愿意解答一些与生活有关的题型。针对学生的心理特点,教师要更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,创新数学应用题教学,从而促进学生的数学水平提升。笔者从教多年,对应用题教学也有自己的一些粗浅认识,现从以下几个方面给予分析:
出处
《中学数学教学参考》
2017年第4X期3-4,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
