习题引领“中位线复习课”的教学设计

教材理解与教学设计的指导思想:本节课是在学生已经学习了特殊四边形及三角形、梯形的中位线相关知识后的复习课。三角形和梯形的中位线,是初中几何中一个非常重要的知识点。其定理所显示的特点是既包含了线段间的数量关系,又包含了直线间的位置关系,因此为证明线段间的倍分关系及两直线的平行关系提供了依据。本节课是对三角形和梯形中位线知识的进一步深化和运用。