摘要
'几何画板'作为最常见的教学软件之一,能够将教师的教学思想充分地展现给学生。在初中数学教学中运用'几何画板',能够帮助学生更好地理解知识,完成知识的构建。'几何画板'能够弥补传统教学中缺乏实践操作、自主探究等教学方面的不足,有利于培养学生的观察能力和自主学习能力。'几何画板'教学软件,操作简单明了,绘图过程十分简单,同时具有一定的动态表达能力。
出处
《中学数学教学参考》
2017年第4X期64-65,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics