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“分式的乘除法”教学设计与思考 被引量:1

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摘要 高质量教学设计是高效课堂的前提保障。本文立足高效,从教学内容、任务、流程、过程、反思等方面分析编写课堂教学设计。如何进行课堂教学设计,提高课堂效率,是每一位教师长期面临和思考的现实问题。不断反思和改进课堂教学设计,提高课堂效率,是教师教学生活中重要的组成部分。高质量的教学设计是提高课堂效率的前提保障。本文以'分式的乘除法'为例,从教学内容设计、教学任务、教学流程、教学过程、教学反思五个方面进行分析。
作者 侯小恒
出处 《中学数学教学参考》 2017年第5X期10-12,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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