摘要
在新课程的改革中,初中教学引进了多元化的教学模式,使传统枯燥乏味的课堂变得生动有趣。但初中数学几何知识的讲解与学习具有一定的特殊性,不同于代数的直观,几何知识更能考查学生的空间思维能力,因此大部分初中生在几何学习上都会'碰壁',找不到正确的学习方法。因此,教师要在平时的教学当中要不断创新几何教学方法,尽最大努力帮助学生提升学习几何的兴趣,提高数学水平。为此,我们可以从以下几点进行提升。
出处
《中学数学教学参考》
2017年第5X期19-20,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics