数学课堂中教学情境的创设

《普通高中数学课程标准（实验）》明确指出:'数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望''数学教学中要让学生在现实情境中体验和理解数学'。[1]因此,在数学教学中。