疑探式教学课例及反思——以“三角函数的值域与最值”为例

疑探式教学是新时代教学改革的一次新的尝试。在新课程改革的标准下,什么样的数学课堂才是高效的数学课堂?笔者所在学校采用疑探式教学模式启迪思维,发展想象,开发智力,培养学生的创新精神和自学合作能力。疑探式教学模式采用分组协作的方式学习新课和处理习题,设疑自探、解疑合探。