变式教学在高三数学复习中的应用

高三教学依然要将促进学生对知识的理解,培养学生的思维能力作为教学目标。当然,这与培养学生的解题能力应对高考并不矛盾。笔者在教学实践中发现,将变式教学应用于高三数学教学,能兼顾各方面的目标。下面是笔者就变式教学的具体操作展开的思考,与读者交流。1延伸与拓展,在类比过程中进行变式在指导学生处理问题时,我们都要尝试着对原有问题的条件和结论进行延伸与拓展。