依托数列元素 提升学生数学素养

数列的内涵极其丰富,对能力的要求较高,它几乎涵盖了五大数学基本能力,因而加强对数列的教学研究,就会大幅度提高学生的数学能力,进而提升学生的数学素养。高中数学教育工作者一直在思考:数学教育应留给学生什么?数学核心素养是具有数学基本特征的适应个人终身发展和社会发展需要的人的关键能力与思维品质[1]。数学核心素养不仅包含外显能力,还包含内在思维品质,现代高中学生需要具备五大基本能力,即空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力,而'数学抽象。