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从百岁山到笛卡儿的数学渊源——论数学史对数学教育的意义

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摘要 片断1:一个周末,笔者陪女儿看电视,遇到了一个看不懂的矿泉水广告——百岁山矿泉水,就问女儿'你看懂了吗?广告要表达什么内容呢?'她用懵懂的眼神看着笔者,思考一下,迅速回答说:'那就是一个卖矿泉水的广告。'笔者愣住了,为什么自己没看出来呢?笔者问她从哪里得到的信息线索,她回答广告里最后一句话:'水中贵族,百岁山。'笔者这才恍然大悟。
作者 陈清泉
出处 《中学数学教学参考》 2018年第4X期66-67,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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