准确把握初中数学教学改革的“度”

近年来,新课标的实施为我国初中数学教学注入了源源不断的动力。数学作为初中课程中极为重要的一门学科,不仅可以培养学生的逻辑思维能力,而且是学生升学的必考科目,引起了教育界的广泛重视。新课标提出初中数学教学要注重对学生思维发散能力的培养,教会学生采用所学的数学知识解决实际问题,只有学生亲身参与到问题的解决过程中,才能不断发现、归纳、总结数学解题经验。