初中数学方程教学分析

新课程改革背景下,方程思想是学生数学学习的指导思想,更是基本策略。在数学教学过程中渗透有效的方法,能够极大地优化学生的知识结构,还能够指导学生探索出更多问题的解决方法。初中学生学习方程时还需要方程思想的指导,本文将从例题方面进行深入的剖析,给方程教学提出一定的建议和意见;了解方程的基本数学思想和教学要求,针对方程教学存在的问题提出教学改革建议。