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巧用数形结合思想求解最值问题

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摘要 函数及代数式最值问题涉及众多数学知识与方法,是高中教学中经常遇到的'老大难'问题,我们除了用判别法、配方法及函数单调性法等代数方法解决问题以外,若巧用几何背景另辟蹊径,合理选择解法,利用数形结合思想将代数问题转化为几何问题,则会取得事半功倍的效果。
作者 戴海军
出处 《中学数学教学参考》 2018年第9X期17-18,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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