摘要
高中数学教学的目的在于培养学生的能力和素质,其中创新能力最为重要。教师如何培养学生的创新能力?首先,教师要培养学生的批判性思维能力。在高中数学教学中培养学生的批判性思维的目的和意义不言而喻,而如何利用课堂培养学生的批判性思维成为问题解决的根本与关键。此过程具有持久性,一两节课很难看出效果,因为批判性思维是一种思维方式,也是一种思维习惯.
出处
《中学数学教学参考》
2018年第10X期18-20,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
