“简单线性规划(第一课时)”教学设计

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摘要笔者根据所在学校数学教研组'先学后教,当堂训练'教学模式的探索主题,对北师大版(数学5)(必修)'简单线性规划(第一课时)'从以下几个方面完成了教学设计。1设计理念《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确指出,在数学教学过程中应注重对学生提出问题.

作者李惠芳杨丽

机构地区陕西省西安市航天中学

出处《中学数学教学参考》 2018年第11X期15-17,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词最大值康乃馨玫瑰花最优解可行域二元一次不等式数形结合教学设计

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中学数学教学参考

2018年第11X期

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