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浅议不等式问题的求解策略
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摘要
不等式问题常与函数、方程、数列、导数等知识交汇,又涉及诸多数学思想和数学方法,是一类综合性考题。此类问题变化多端,具有极强的思辨性,一直是解题的难点,也是高考的必考题,且往往以解答题的形式出现。本文笔者根据自己对此类题型的求解体会,归纳出以下几种求解方法。
作者
罗弋桐
机构地区
陕西师范大学附属中学
出处
《中学数学教学参考》
2018年第12X期30-32,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
分离参数法
不等式
恒成立
取值范围
二次函数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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1
许成文,孙枫.
导数综合问题中的“设而不求”[J]
.中小学数学(高中版),2019,0(4):33-35.
2
黄瑞婷.
基于课本,以不变应万变——2018全国一卷理科数学第20题对数学教学的启示[J]
.中华少年,2019,0(15):290-290.
中学数学教学参考
2018年 第12X期
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