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一道填空压轴题解答切入点的探究被引量：2

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摘要在讲授填空压轴题的过程中,切忌过度追求"巧方法"或"简单方法",而应通过发掘问题本质结构找到切入点,让学生汲取题目中的基本思想,提升自身数学素养。

作者钱宜锋

机构地区浙江省温州滨海学校

出处《中学数学教学参考》 2019年第11期51-53,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词填空压轴题本质结构切入点基本思想数学素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

2019年第11期

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