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培养初中生的识图能力浅见

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摘要培养初中生的识图能力浅见湖南省石门县二都中学夏德渊培养学生识别几何图形的能力是初中几何教学的重点，它要求学生把掌握定义、定理的逻辑思维能力，识别图形的观察能力和动手绘图的操作能力等结合起来，是一种在实践中逐渐生成的复合能力．学生对图形识别能力越强，证...

作者夏德渊

机构地区湖南省石门县二都中学

出处《中学数学教学参考》 1996年第Z2期29-31,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词几何教学识图能力全等三角形图形识别湖南省石门图形变换角平分线操作能力手绘图县二

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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1996年第Z2期

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