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培养学生数学应用意识的几点尝试

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摘要培养学生数学应用意识的几点尝试陕西省麟游县中学杨志文九年义务教育数学教学大纲明确规定：“要使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练”“形成用数学的意识”．把数学教学和数学应用有机结合起来，不仅是数学本身发展的需要，也是数学教学目标的要求．近年来的数学...

作者杨志文

机构地区陕西省麟游县中学

出处《中学数学教学参考》 1997年第4期4-4+45,45,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词数学应用意识数学教学数学问题概念教学陕西省麟游县杨志文建模能力二次函数几何知识两位小数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1997年第4期

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