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课例: 球的表面积公式——“问题自我解决式”理论课教法例举

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摘要课例：球的表面积公式——“问题自我解决式”理论课教法例举湖南省祁东县教研室刘祥民一、教材分析球的表面积公式是旋转体一章的重点内容，从演绎的角度来看教材的安排是比较科学的——在给出预备定理的基础上，再建立球的表面积计算公式．但从学生认知发展的过程来看，...

作者刘祥民

机构地区湖南省祁东县教研室

出处《中学数学教学参考》 1997年第10期16-17,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词课例学生认知发展问题解决预备定理球面积教材分析湖南省祁东县侧面积思维过程思维方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1997年第10期

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