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浅谈“愉快教学”在数学教学中的运用
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摘要
浅谈“愉快教学”在数学教学中的运用浙江省浦江二中吴美爱在初中数学教学中,创造轻松愉快的教学环境,是当前由应试教育向素质教育转轨,全面提高教学质量和学生素质的需要.“愉快教学”能唤起学生亢奋愉悦的心情,激发学生积极学习,引发学生对知识的兴趣,使学生觉得...
作者
吴美爱
机构地区
浙江省浦江二中
出处
《中学数学教学参考》
1997年第11期10-11,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
数学教学
教学效果
引题
中吴
引趣
素质教育转轨
数学美
教学质量
数学老师
勾股
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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