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分组分解法(第一课时)

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摘要分组分解法（第一课时）课例：江苏省连云港市新海中学孙朝仁点评：江苏省连云港市教委臧雷一、课例设计的指导思想本课时内容是典型的数学思想方法教学及其应用型课．教案设计贯彻“教为主导，学为主体，练为主线”的教学原则，继续探索将数学思想方法渗透于知识、技能的...

作者孙朝仁臧雷

机构地区江苏省连云港市新海中学江苏省连云港市教委

出处《中学数学教学参考》 1997年第11期13-16,共4页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词分组分解法第一课数学思想方法课例化归思想数形结合思想数学素质教育课堂教学数学素养江苏省连云港市

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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1997年第11期

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