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从问题本身看解题思路被引量：1

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摘要解题时，问题本身应是思维的出发点．抓住问题的外形特征、内部结构等方面透露的信息，展开思维，并对当前思维成果不断反馈与评价，控制解题方向或重新选择解题思路，是数学解题中较为有效的思考方法．一、外形特征问题的外形特征是信息源，引导学生抓住其外形特征，通过...

作者袁贤琼段云辉

机构地区湖南省郴州市第二中学

出处《中学数学教学参考》 1999年第4期25-27,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词解题思路情景关系粮食单产人均粮食外形特征数学解题最值问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1999年第4期

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