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初中数学活动课再探

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摘要数学活动课是当前教育体系由“应试教育”向素质教育转轨的必然产物．为了与广大同行一道加深对活动课的认识，本文拟在前文《初中数学活动课初探》（《中学数学教学参考》１９９８年第１１期）的基础上，就活动课的培养目标、教学特点，尤其在活动课的组织方式方法上做一...

作者黄金声

机构地区江西省临川市东馆中学

出处《中学数学教学参考》 1999年第5期15-17,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词数学名词活动课后进生同类项中学数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1999年第5期

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