期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学开放题的常见题型被引量：13

原文传递

导出

摘要笔者在文［１］中讨论了开放题的分类．几年来，随着开放题研究的深入，我们对开放题题型的认识也逐渐深入，所以有必要对此作进一步的讨论．近年来，对“开放题”一词的界定还未有统一的认识，文［１］的讨论只局限于正确答案不唯一的问题，是狭义的理解．综观各类中学数...

作者龚雷

机构地区浙江省杭州市第九中学

出处《中学数学教学参考》 1999年第5期57-58,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

基金全国教育科学"九五"规划重点课题

关键词数学开放题中学数学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献25

1冯卫东.新课程理念下中考数学评价改革的亮点[J].上海中学数学,2006(3):39-40. 被引量：5
2忻再义.从上海市新编教材看开放性问题的编制与使用[J].数学教学,1992(3):8-10. 被引量：3
3徐广华.加强开放性问题的教学培养创新思维能力[J].数学通讯（教师阅读）,2001,15(7):5-8. 被引量：10
4泽田利夫.从“未完结问题”提出的算术、数学课的教学方案[J].外国教育,1980,4.
5戴再平,等.开放题-数学教学的新模式[M].上海:上海教育出版社,2002.
6弗赖登塔尔．作为教育任务的数学[M]．陈昌平，等，译．上海：上海教育出版社，1995．96．
7韩明莲,卢书成,朱小杰,等.数学教学论[M].哈尔滨:哈尔滨地图出版社,2004:211.
8钟启泉,徐斌艳.数学课程与教学论[M].浙江:浙江教育出版社,2003.
9(美)G.波利亚.数学的发现(第二卷)[M].北京:科学出版社,1987.
10孙正邦.普通教学法[M].台湾:台湾编译馆,1981.

引证文献13

1叶乾海.寓思维灵活性的培养于数学开放题教学[J].宁波教育学院学报,2004,6(4):44-46. 被引量：1
2吴秋霞.创造性思维能力培养的初探与实践[J].中国电力教育,2010(12):101-103. 被引量：2
3张宏志.初中数学开放性试题的解题策略研究[J].考试周刊,2013(20):5-5. 被引量：1
4李倩芸.高中开数学放性试题如何做到更加有效[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(8):6-6. 被引量：2
5吴佩效.新课改背景下高中数学教学的思考[J].新校园（中旬刊）,2013(7):138-138. 被引量：1
6宋九九.关于数学阅读教学的几点思考[J].教师,2013(28):87-87.
7李建峰.初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究[J].课程教育研究,2013(35):123-124. 被引量：1
8何光峰.数学开放题及其教学的研究综述[J].数学通报,2001,40(5). 被引量：18
9何光峰.关于数学开放题及其教学的几个问题[J].教育科学研究,2001(7):44-46. 被引量：4
10王妍.数学教学新模式的探讨[J].科技创新导报,2014,11(22):40-40.

二级引证文献31

1俞宏毓.数学开放题及其编制[J].绍兴文理学院学报,2009,29(7):34-38.
2朱青.浅谈大学数学“开放式教学”[J].科技信息,2011(10). 被引量：2
3朱青.关于大学数学“开放式教学”的探讨[J].科教文汇,2011(16):94-95. 被引量：1
4黄智莉.数学开放题初探[J].科技信息,2011(17).
5肖静.数学开放题及其教学策略[J].中国电子商务,2011(10):154-154.
6于晓晶.数学开放题走入常态课堂教学研究[J].湖北成人教育学院学报,2011,17(6):142-143. 被引量：3
7山军.数学开放题的特征与编制的方法[J].高等函授学报（自然科学版）,2011,24(6):61-62. 被引量：2
8苏晓明,唐高华,刘晓瞳.高中生解数学封闭题与开放题的相关性与差异性[J].当代教育理论与实践,2012,4(1):109-110.
9耿宜宏.中澳两国物理实验教学的比较与分析[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(2):56-57.
10宋红娇.新课程标准下初中数学开放题教学探究[J].时代教育,2012(4):76-76.

1王林.“非暴力沟通”在开放题教学中的应用[J].新教育（海南）,2017,0(19):51-52.
2王林.谁动了学生的数学应用意识——开放题对数学应用意识影响的研究[J].新课程研究（上旬）,2017,0(11):4-6.
3戴再平.时代的呼唤——数学开放题研究进展综述[J].中学数学教学参考,1999,0(4):19-21. 被引量：17

中学数学教学参考

1999年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部