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处处留心皆学问——谈中学数学教学研究的选题方法被引量：3

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摘要不少中学数学教师热心于中学数学教学研究，但苦于找不到合适的课题．于是看到别人写不等式中的思想方法，就写复数中的思想方法，别人写解题过程中的心理障碍，就写思维过程中的障碍心理．虽不能说是完全抄袭，确也没有多少自己的观点．笔者在教学研究的实践中深切地体会...

作者石志群

机构地区江苏省姜堰市第二中学

出处《中学数学教学参考》 1999年第Z1期7-8,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词中学数学不等式中学数学教学研究教学参考选题方法数学成绩

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

1999年第Z1期

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