摘要
一株劲松,屹立在江淮大地。在安徽省有关领导部门的亲切关怀和成千上万人民以及园丁的辛勤培育下,它的果实正在不断运往祖国各地——大江南北,长城内外。我要赞美的这株劲松,就是由安徽省数学学会、安徽教育学院和安徽师范大学数学系合办的期刊《中学数学教学》。它是我的良师益友。对于它,中学数学教学的老前辈和行家们自然有诸多的赞美之辞;而我这名普通的读者所要说的,仅仅在于这个刊物使我在参加中学数学教材的编写工作中得益非浅。一九七八年九月,我到安徽省征求对通用教材初中第三册《数学》课本(征求意见本)的意见。当时,已经成为历史的十年动乱,把教育战线也搞得百花凋零。
