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代数复习的一些做法和体会
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摘要
中学代数内容多,份量重,同时代数的思想方法渗透在三角、几何各分支内容中,因此进行数学全面复习必先搞好代数复习,下面谈一些做法和体会。一抓住两头,全面安排复习搞好代数复习,首先要引导学生系统地、全面地梳理已学过的内容。其主导作用还在于教师胸中有全局,手中有典型,抓住两头,即教材重点内容和学生薄弱环节这两头,提出不同要求,全面安排复习工作。函数概念贯穿于中学代数始终。
作者
汪忠音
机构地区
芜湖县一中
出处
《中学数学教学》
1984年第1期29-32,共4页
关键词
函数概念
方法渗透
必先
排列组合
切线方程
算术根
解题方法
三次函数
题设条件
通项公式
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
1984年 第1期
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