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重视引进现代数学观点改革中学数学教学——初一《集合概念》教学的一次试验

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摘要 邓小平同志关于“按照中小学生所能接受的程度,用先进的科学知识来充实中小学教学内容”的指示,把如何引进现代数学思想方法、引进现代数学内容,来进一步改革传统数学教学内容的任务摆在我们面前。根据大纲“精简、增加、渗透”六字原则。
作者 何辉
出处 《中学数学教学》 1988年第4期22-25,共4页
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